Kindheitspädagogik berufsbegleitend und digital studieren
Flexibel von zuhause studieren? Das geht mit unserem Bachelorstudium Kindheitspädagogik berufsbegleitend/ digital (B.A.) – speziell konzipiert für Erzieherinnen und Erzieher, die in 6 Semestern ihre beruflichen Kompetenzen und Chancen erweitern möchten.
Worum geht es im berufsbegleitenden Studium Kindheitspädagogik (B.A.)?
Seit dem Wintersemester 2024/25 bieten wir unseren berufsbegleitenden Studiengang Kindheitspädagogik in einer berufsbegleitenden digitalen Form an. Der Studiengang Kindheitspädagogik berufsbegleitend/ digital richtet sich an staatlich anerkannte Erzieher:innen, die eine wissenschaftliche Qualifizierung – zum Beispiel für Funktions- oder Leitungsstellen in Kindertageseinrichtungen, für Fachberatungs-, Fachaufsichts- oder Fortbildungstätigkeiten bei Kita-Trägern, Kommunen oder Verbänden – anstreben.
Mit dem Studienabschluss in Kindheitspädagogik tragen Sie den Titel Bachelor of Arts (B.A.) und sind berechtigt, die Berufsbezeichnung „staatlich anerkannte Kindheitspädagogin“ / „staatlich anerkannter Kindheitspädagoge“ zu führen.
Stärken des Studiengangs
Das Beste aus beiden Welten: Unser berufsbegleitender Studiengang Kindheitspädagogik (B.A.) kombiniert die Vorteile des digitalen Lernens von zuhause mit regelmäßigen Präsenztagen (7,5 Tage pro Semester) an unserem modernen, attraktiven Hochschul-Campus in München.
Während der Präsenztage erleben Sie Professor:innen, die sich Zeit für Sie nehmen und Sie Schritt für Schritt auf Ihrem Weg zum Bachelor-Abschluss begleiten. Sie lernen andere Studierende kennen, knüpfen neue Kontakte und haben fachlichen Austausch auf hohem Niveau.
Diese persönlichen Treffen sind die ideale Ergänzung zu Ihrer digitalen Lernumgebung, auf die Sie von zuhause aus jederzeit Zugriff haben. So bauen Sie ein starkes persönliches Netzwerk auf und erwerben gleichzeitig die Kompetenzen, die Sie für Ihre berufliche Weiterentwicklung benötigen.
Im Studium Kindheitspädagogik berufsbegleitend/ digital erwerben Sie wissenschaftlich fundierte Kompetenzen zur Entwicklung, Durchführung, Steuerung und Evaluation von Angeboten zur Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern in Kindertageseinrichtungen und Tagespflege. Neben den wissenschaftlichen Grundlagen vermittelt der Studiengang Schlüsselqualifikationen für eine Position als Leitung oder Führungskraft.
Der Studiengang Kindheitspädagogik berufsbegleitend/ digital basiert auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen zu den Entwicklungs- und Bildungspotenzialen von Kindern im Alter von 0 bis 12 Jahren: Im Studium gehen Sie auf den Wandel kindlicher Lebenswelten, auf die veränderten Bedingungen des Aufwachsens sowie auf aktuelle Diskurse in der Kindheitspädagogik und ihrer Bezugswissenschaften ein.
Der Studiengang Kindheitspädagogik (B.A.) ist interdisziplinär angelegt und integriert erziehungswissenschaftliches Wissen und Erkenntnisse aus den sogenannten Bezugswissenschaften der Kindheitspädagogik. Das ermöglicht Ihnen eine multiperspektivische Herangehensweise an kindheitspädagogische Aufgaben und Fragestellungen.
Folgende 5 Studienbereiche umfasst das Studium Kindheitspädagogik berufsbegleitend/ digital (B.A.):
wissenschaftliche Grundlagen
Bildungs- und Förderbereiche
pädagogisches Handeln
Recht, Organisation und Management
Abschlussmodul wissenschaftliches Arbeiten
Das sagen unsere Studierenden über die KSH
Ich schätze es sehr, dass wir in kleinen Kohorten studieren und uns dadurch untereinander gut kennen lernen. Das erleichtert das Fragestellen, den persönlichen Kontakt zu Dozierenden und Professor:innen und den unmittelbaren Austausch zu wissenschaftlichen und praktischen Themen.
DOROTHEA THURNERBildung und Bildungsmanagement im Gesundheitssystem (M.A.)
Vorherige
Mir gefällt an meinem Studium besonders gut, dass es sehr praxisnah ist. Unsere Dozierenden verbinden das Theoretische, das sie uns in Seminaren vermitteln, auch immer gleich mit ihrem vielseitigen Praxiswissen. Darüber hinaus genieße ich das wirklich schöne Miteinander am Campus Bene.
FRANZISKA JURACKDoppelstudium Soziale Arbeit (B.A.) und Religionspädagogik und kirchliche Bildungsarbeit (B.A.)
Vor meinem Studium habe ich bereits auf einer Intensivstation gearbeitet – und schätze die praxisorientierte Lehre sehr. Wir sind oft in den Skills- und Simulationslaboren und führen an einer Puppe oder auch an Schauspieler:innen bestimmte Pflege-Szenarien durch. Das bereitet uns bestens auf die Praxis vor.
LUCY HÜTTNERPflege (B.Sc.)
Ich schätze die familiäre Atmosphäre am Campus Benediktbeuern sehr. Hier ist niemand anonym. Zudem profitieren wir im Studium davon, dass sich in der Klosteranlage die ganze sozialarbeiterische Berufswelt abbildet, wie z. B. durch das ZUK, das Aktionszentrum oder den Don-Bosco-Club.
ELENA MÜLLERDoppelstudium Soziale Arbeit (B.A.) und Religionspädagogik und kirchliche Bildungsarbeit (B.A.)
In meinem Bachelorstudium Soziale Arbeit erwarb ich fundiertes Fachwissen über professionelles pädagogisches Handeln, das ich nun im Masterstudium um betriebswirtschaftliche Kompetenzen und Personalführung erweitere. So werde ich optimal auf die fachlich und organisatorisch anspruchsvollen Aufgaben in der Sozialwirtschaft vorbereitet.
QUIRIN LEIDMANNManagement von Sozial- und Gesundheitsbetrieben (M.A.)
Welche Karrierechancen habe ich mit dem B.A. Kindheitspädagogik?
Kindheitspädagog:innen fördern die Entwicklung von Kindern, indem sie altersgerechte und individuelle Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsangebote planen, durchführen und evaluieren. Sie unterstützen Familien durch Beratung und arbeiten mit der Grundschule, mit Beratungsstellen, therapeutischen Einrichtungen und mit dem Jugendamt zusammen.
Zudem setzen sich Kindheitspädagog:innen für die Rechte von Kindern, für Inklusion und für ein kinderfreundliches gesellschaftliches Umfeld ein. Erfahren Sie mehr über Ihre beruflichen Zukunftschancen.
Kindheitspädagogik: Kinder fördern, Zukunft formen
Als staatlich anerkannte Kindheitspädagog:in setzen Sie Ihr wissenschaftlich fundiertes Wissen und Können in der Arbeit mit Kindern und Familien ein. Je nach Arbeitsfeld übernehmen Sie zudem die Konzeption und Koordination von Angeboten sowie Leitungs- Führungs- oder Lehrtätigkeiten.
Sie können im Verlauf Ihres Studiums unterschiedliche Schwerpunkte setzen und sich so für Arbeitsfelder der Kindheitspädagogik spezialisieren.
Mögliche Aufgaben für Kindheitspädagog:innen sind:
wissenschaftlich fundierte Bildung, Erziehung und Förderung von Kindern
Leitung von Kindertageseinrichtungen und von Einrichtungsverbünden
Fachberatung in Kindertageseinrichtungen
Fachaufsicht bei Kita-Trägern und Behörden
praxisbezogene Ausbildung pädagogischer Fach- und Ergänzungskräfte an Fachakademien für Sozialpädagogik bzw. Berufsfachschulen für Kinderpflege (nach ca. zweijähriger Berufspraxis)
Bildungsmanagement in der Kinder- und Jugendhilfe
Vernetzungsaufgaben im Sozialraum
Kindheitspädagoginnen arbeiten z. B. in folgenden Einrichtungen:
Kindergärten, Kinderkrippen, altersübergreifende Kindertageseinrichtungen, Häuser für Kinder
Horte und Ganztagsangebote an Grundschulen
Familienberatungsstellen
Familienbildungsstätten
Jugendämter
Fachverbände
freie Träger und kommunale Träger der Kinder- und Jugendhilfe
Fachakademien für Sozialpädagogik, Berufsfachschulen für Kinderpflege, Hochschulen (Lehre und Forschung – nach einem Masterabschluss)
Die Arbeitsmarktsituation für Absolvent:innen mit einem Bachelor in Kindheitspädagogik ist sehr vielversprechend: Der Bedarf an qualifizierten Fachkräften im Feld der frühkindlichen Bildung und Erziehung ist hoch und wird weiter steigen (aufgrund des beginnenden Ausbaus der pädagogischen Ganztagsangebote an Grundschulen). Besonders gefragt sind unserer Erfahrung nach Kindheitspädagog:innen, die neben pädagogischem Fachwissen und Können auch Fähigkeiten in der Elternberatung, der Konzeptionsentwicklung und der Führung und Leitung von Kindertageseinrichtungen mitbringen.
Viele Träger bieten attraktive Arbeitsbedingungen und Fortbildungsmöglichkeiten, um qualifizierte Mitarbeiter:innen zu gewinnen und zu halten.
Weiterführende Studiengänge eröffnen Kindheitspädagog:innen neue Karrierechancen. Dazu gehören zum Beispiel das Masterstudium Angewandte Bildungswissenschaften / Pädagogik (M.A.) an der KSH München. Eine Promotion nach dem Masterabschluss ermöglicht zudem den Einstieg in Wissenschaft und Forschung.
Grundsätzlich gilt: Ein Bachelorstudium ist breit angelegt und bietet Raum für die Entwicklung individueller fachlicher Interessen und Schwerpunkte. Gleichzeitig ermöglicht Ihnen der Bachelorabschluss einen beruflichen Einstieg in das gesamte Spektrum kindheitspädagogischer Tätigkeitsbereiche.
Unser Career Service unterstützt Sie beim Übergang vom Studium in den Beruf oder in eine wissenschaftliche Laufbahn. Hier finden Sie alles zu unserem Beratungsangebot.
Wie ist das Studium Kindheitspädagogik berufsbegleitend (B.A.) aufgebaut?
Der Studiengang Kindheitspädagogik berufsbegleitend digital (B.A.) an der KSH München ist in 5 inhaltliche Studienbereiche unterteilt, diesen Bereichen sind wiederum mehrere Module zugeordnet. Als Regelstudienzeit gelten für das berufsbegleitende Studium 6 Semester; Leistungen aus der Fachakademie-Ausbildung werden im Umfang von 60 ECTS-Punkten auf das Studium angerechnet (entspricht zwei Semestern). Studienstart ist zum Wintersemester.
Studieninhalte im Detail
Der Studienbereich Wissenschaftliches Arbeiten ist in 7 Module unterteilt. Jedes Modul wird mit einer Modulprüfung abgeschlossen, die nach dem European Credit Transfer System (ECTS) mit Creditpoints bewertet wird.
Module im Überblick:
1.1 Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens
1.2 Entwicklung und Lernen aus psychologischer und kulturvergleichender Sicht
1.3 Gesundheit, Krankheit und Behinderung in der Kindheit: Vollanrechnung aufgrund der abgeschlossenen Erzieherausbildung
1.4 Allgemeine Pädagogik und Bildungspläne
1.5 Sozialisation von Kindern
1.6 Forschungsmethoden
1.7 Bildung und Erziehung im internationalen Kontext
Im Handbuch für Studium und Lehre finden Sie alle Modulbeschreibungen sowie Details zu den Studien- und Prüfungsanforderungen.
Der Studienbereich Bildungs- und Förderbereiche ist in 5 Module unterteilt. Jedes Modul wird mit einer Modulprüfung abgeschlossen, die nach dem European Credit Transfer System (ECTS) mit Creditpoints bewertet wird.
Module im Überblick:
2.1 Kultur, Ästhetik, Medien
2.2 Musik- und Bewegungserziehung: Vollanrechnung aufgrund der abgeschlossenen Erzieherausbildung
2.3 Mathematisch-naturwissenschaftliche und ökologische Bildung
2.4 Religiöse Bildung, Ethik und interreligiöser Dialog
2.5 Sprachliche Bildung und Sprachförderung
Im Handbuch für Studium und Lehre finden Sie alle Modulbeschreibungen sowie Details zu den Studien- und Prüfungsanforderungen.
Der Studienbereich Pädagogisches Handeln ist in 8 Module unterteilt. Jedes Modul wird mit einer Modulprüfung abgeschlossen, die nach dem European Credit Transfer System (ECTS) mit Creditpoints bewertet wird.
Module im Überblick:
3.1 Spiel und ästhetische Bildung: Vollanrechnung aufgrund der abgeschlossenen Erzieherausbildung
3.2 Pädagogische Beobachtung und Dokumentation
3.3 Beratung und Unterstützung von Eltern, frühe Hilfen und Kinderschutz
3.4 Praxis I: Begleitung / Förderung des Spielens und Lernens: Vollanrechnung aufgrund der abgeschlossenen Erzieherausbildung
3.6 Praxis III: Praxisforschung und Praxisentwicklung
3.7 Inklusion: Normative Grundlagen und Didaktik
3.8 Pädagogische Interaktion und Kommunikation: Vollanrechnung aufgrund der abgeschlossenen Erzieherausbildung
Im Handbuch für Studium und Lehre finden Sie alle Modulbeschreibungen sowie Details zu den Studien- und Prüfungsanforderungen.
Der Studienbereich Organisation, Management und Recht ist in 4 Module unterteilt. Jedes Modul wird mit einer Modulprüfung abgeschlossen, die nach dem European Credit Transfer System (ECTS) mit Creditpoints bewertet wird.
Module im Überblick:
4.1 Kinderbildungsrecht I – Schwerpunkt Bundesrecht
4.2 Management und Steuerung von Kindertageseinrichtungen
4.3 Pädagogische Qualitätskonzepte
4.4 Kinderbildungsrecht II – Schwerpunkt Landesrecht
Im Handbuch für Studium und Lehre finden Sie alle Modulbeschreibungen sowie Details zu den Studien- und Prüfungsanforderungen.
Im 7. Semester findet das Abschlussmodul wissenschaftliches Arbeiten in Bezug auf die Bachelorarbeit statt.
Im Handbuch für Studium und Lehre finden Sie alle Modulbeschreibungen sowie Details zu den Studien- und Prüfungsanforderungen.
Die Praxistage der Praxisphasen II und III können Sie an der Kindertageseinrichtung absolvieren, an der Sie beruflich angestellt sind.
Im Handbuch für Studium und Lehre finden Sie Details zum Prüfungsmodus in den einzelnen Modulen sowie zu Bewertungskriterien, zu den Standards der Lehre sowie für das Verfassen von Referaten, Hausarbeiten und Bachelorarbeiten.
Wo finde ich den Campus München? Welche Informationen sind für mich wichtig? Und welche Möglichkeiten habe ich an der KSH München? Alles, was Sie brauchen, um sich im Studium zurechtzufinden.
Mitten im Herzen von München, eingebettet in den Stadtteil Haidhausen, liegt der Campus der Katholischen Stiftungshochschule München. Dort finden Sie auch die Fakultät Soziale Arbeit München. Mit rund 1.300 Studierenden ist sie die größte Fakultät der KSH.
Das Besondere: Trotz Großstadt, Innenstadtlage und internationalen Partnern haben wir uns unsere familiäre Atmosphäre bewahrt. Unser Campus München bietet unseren Studierenden einen geschützten und grünen Kosmos zum Lernen, Forschen und Vernetzen. Bei uns am Campus treffen historische Bauten auf moderne Seminargebäude, internationale Studierende auf waschechte Münchner:innen. Zudem stehen Studierende an der KSH im engen Kontakt mit den Lehrenden. Auf diese Nähe und persönliche Begleitung sind wir besonders stolz .
Für Studienzeiten und Studien- und Prüfungsleistungen, die an anderen staatlichen oder staatlich anerkannten Hochschulen in Deutschland oder an ausländischen Hochschulen erbracht worden sind, kann im Prüfungsamt ein Antrag auf Anrechnung bzw. Anerkennung gestellt werden. Der Antrag wird der Prüfungskommission vorgelegt und dort entschieden.
In einzelnen Studiengängen gibt es dazu noch besondere Rahmenlinien, doch im Grundsatz richtet sich die Möglichkeit zur Anrechnung von akademischen Leistungen nach Art. 86 des Bayerischen Hochschulinnovationsgesetzes (BayHIG). Weitere Informationen erhalten Sie im Bewerbungsprozess in unserem Online-Bewerbungsportal.
Kompetenzorientiertes Prüfen ist ein Anspruch an die Lehre, dem wir uns besonders verpflichtet fühlen. Im Rahmen Ihres Bachelorstudiums kommen verschiedene Prüfungsformen zum Einsatz, u. a. Hausarbeiten, Klausuren, Projektpräsentationen und mündliche Prüfungen. Diese Prüfungsvielfalt unterstützt Sie im Aufbau karriererelevanter Fähigkeiten, die Sie sowohl im Beruf als auch im Wissenschaftsbetrieb anwenden können.
Interkulturelle Erfahrungen, vertiefte Sprachkenntnisse und Praxiswissen im internationalen Kontext: Mit einem Auslandspraktikum erweitern Sie Ihren persönlichen und beruflichen Horizont. Wir unterstützen Ihren Wunsch nach einem Praktikum im Ausland und unterstützen Sie bei der Planung und Durchführung.
Die KSH nimmt am Programm Erasmus+ teil und kooperiert mit rund 24 Partnerhochschulen in Ländern wie Frankreich, Italien, Schweiz, Schweden, Spanien, Ungarn. Auch Länder außerhalb Europas gehören zu unserem Netzwerk (z. B. Australien, Zimbabwe).
Als Studierende an der KSH eröffnen sich für Sie zahlreiche Möglichkeiten, um auf Zeit im Ausland zu studieren und zu leben. Erfahren Sie hier mehr über Auslandssemester.
Wir freuen uns, dass Sie Kindheitspädagogik berufsbegleitend/ digital (B.A.) an der KSH München studieren möchten. Hier finden Sie alle Informationen rund um die Zulassung zum Studium und zu Ihrer Bewerbung.
Zu jedem Wintersemester bieten wir 25 Studienplätze für das berufsbegleitende Bachelorstudium Kindheitspädagogik an.
Zulassungsvoraussetzungen für Kindheitspädagogik berufsbegleitend/ digital (B.A.):
Um sich für das Studium zu qualifizieren, benötigen Sie eine der folgenden Hochschulzugangsberechtigungen:
fachgebundene oder allgemeine Hoch- bzw. Fachhochschulreife und Abschluss als staatlich anerkannte Erzieherin oder Erzieher oder Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte als staatlich anerkannte Erzieherin oder Erzieher ohne Abitur oder Fachabitur
Die KSH ist eine Hochschule in kirchlicher Trägerschaft. Das bedeutet: Bei uns können alle Menschen studieren, die unsere Werte teilen – Offenheit und Respekt, Verantwortung und Mitmenschlichkeit. Eine Religionszugehörigkeit ist keine Voraussetzung für Ihre Bewerbung.
Sie können sich ganz einfach online für einen Studienplatz an der Katholischen Stiftungshochschule München bewerben. In unserem Bewerbungsportal führen wir Sie Schritt für Schritt durch den Bewerbungsprozess.
Bevor Sie loslegen: In unserem PDF zum Zulassungsverfahren für das kommende Semester finden Sie alles Wichtige zu Fragen wie:
Welche Zulassungsvoraussetzungen gelten?
Welche Unterlagen brauche ich?
Was muss ich als Bewerber:in aus dem Ausland wissen?
Welche Voraussetzungen gelten für Hochschulwechselnde oder Wiedereinsteigende? (Achtung: Bitte die abweichenden Fristen beachten.)
Wie erfolgt das Vergabeverfahren?
Es sind noch Fragen offen? In unseren FAQ finden Sie viele Antworten rund um die KSH und Ihr Studium.
Bewerbungszeitraum:01.05. bis 15.07.
Bewerbungsfristen bei Hochschulwechsel oder Wiedereinstieg: 01.05. bis 15.06.
Sie sind unsicher, ob das berufsbegleitende Studium der Kindheitspädagogik (B.A.) das Richtige für Sie ist? Sie benötigen weitere Beratung oder Unterstützung? Unter Kontakt finden Sie Ihre Ansprechpersonen für diesen Studiengang an der Fakultät Soziale Arbeit München.
Studierende aus dem Ausland erhalten in unserem International Office weitere Informationen.
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Studium & Organisatorisches